日期:2026-10-08 浏览 次 返回公告列表

康鸿育加佳儿童健康成长中心由青岛西海岸健康产业发展集团有限公司投资建成,是中央资金支持项目、新区代表性托育项目,占地面积2420平方米,建筑面积4838.27平方米,投入运营面积为3000平方米,总投资1亿元,2025年5月正式投入使用,现有员工31人。

主营业务:1.托育核心业务。作为园区主营业务,托育服务以“满月即可入托”为特色,设置乳儿班、托小班、托大班等班型,满足不同月龄婴幼儿照护需求。通过标准化发育商测评,在托幼儿在大运动、精细动作、语言、社交等领域均有明显进步。2.医育融合服务。作为差异化核心产品,医育融合服务已完成从免费体验向收费运营转型。已正式推出医育融合付费产品,包含体质辨识、日常推拿、健康巡诊、节气食谱定制等服务内容。3.增值服务产品。围绕家长多元化需求,开发延时托管、周末亲子活动、感统训练、小儿推拿、假期托管、幼小衔接等增值服务。4.烘焙坊业务。烘焙坊作为配套服务项目,丰富幼儿学习、活动场景。5.数字化运营管理。引入托育园信息化管理系统,实现考勤、晨检、喂药、午睡、排便等数据的数字化记录,家长可通过手机端实时查看孩子在园动态。建立企业微信家长社群,实现个性化消息推送和满意度自动调查。


二、岗位需求

(一)托育——

(1)主班老师(1名)

岗位职责:

1.负责本班婴幼儿一日生活照护、安全看护、习惯培养及情绪安抚;

2.根据0一3岁婴幼儿发展特点,制定并实施日计划、周计划及主题活动;

3.负责班级环境创设、玩教具准备、卫生消毒及物品管理;

4.观察记录婴幼儿发展情况,建立成长档案,定期与家长沟通反馈;

5.组织家长会、开放日、亲子活动等家园共育工作;

6.指导配班老师及保育员做好班级分工与协作;

7.配合园所教研、招生、活动及卫生保健等工作。

任职要求:

1.大专及以上学历,学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、护理等相关专业优先;

2.持有教师资格证、育婴师证、保育师证等相关证书之一,持健康证;

3.有1年以上托育机构、幼儿园或早教中心带班经验,有主班经验优先;

4.熟悉0一3岁婴幼儿照护与早期发展特点,能独立带班;

5.有爱心、耐心、责任心,亲和力强,善于家长沟通;

6.身体健康,无传染性疾病,无犯罪记录,符合托育从业人员要求。


(2)配班老师(1名)

岗位职责:

1.协助主班老师完成班级日常保教、生活照料和安全看护;

2.配合组织游戏、感统、音乐、阅读等婴幼儿活动;

3.负责班级卫生、教具玩具消毒、餐具整理及环境维护;

4.观察婴幼儿状态,发现异常及时反馈;

5.协助主班老师进行家长沟通、活动准备及环境创设;

6.完成园所安排的其他相关工作。

任职要求:

1.大专及以上学历,学前教育、早期教育、护理等相关专业优先,优秀应届生可培养;

2.持有育婴师证、保育师证、教师资格证或健康证者优先;

3.有托育、幼儿园、早教机构工作经验者优先;

4.喜欢孩子,耐心细致,责任心强,具备团队协作精神;

5.身体健康,无传染性疾病,无犯罪记录,符合托育从业人员要求。


(二)托管——

(1)托管老师(3名)

岗位职责

1.负责学生放学后的交接、签到、安全看护及离园管理;

2.辅导学生完成课后作业,进行检查、订正和答疑;

3.维持托管纪律,培养良好的学习习惯和时间管理能力;

4.组织阅读、绘画、手工、益智游戏等非学科类活动;

5.及时与家长反馈学生作业完成情况、纪律表现和情绪状态;

6.负责托管教室卫生、消毒、教具整理及物品保管;

7.配合机构安排的其他托管相关工作。

任职要求

1.大专及以上学历,师范、教育、中文、数学、英语等相关专业优先;

2.必须满足以下之一:有小学学科辅导经验,或有托管班带班经验;

3.能辅导小学语文、数学、英语等日常作业,有控班能力;

4.持有教师资格证、普通话证书、健康证者优先;

5.有耐心、责任心、亲和力,善于与家长和孩子沟通;

6.身体健康,无传染性疾病,无犯罪记录,符合从业要求;


       三、招聘程序

     (一)报名

       1. 应聘人员登录青岛人事人才网(www.qdrsrc.cn)查看报考简章并下载填写打印《报名登记表》(附件)。

       2. 报名时间:2026年10月29日至2026年11月6日,逾期不再受理。 

       3. 报名方式:邮箱报名

       报名资料投递邮箱:haixihr@126.com

       咨询电话:18562869978(微信同号)17664031213、18661739091

       4. 报名所需材料:

    (1)下载并填写《报名登记表》(附件),照片栏须粘贴照片;

    (2)二代身份证(正反面);

    (3)国家承认的学历学位证书;

    (4)与岗位匹配的资格及职称证书等。

        以上所提供的资料不全或无法辨认的不予承认。

     

         附件:报名登记表


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